Základní informace
Dítě badatel z.s., IČ: 08083959
Zakladatelka, autorka projektu, garantka: Mgr. Dana Hádková
Mentor a spoluautor projektu: MUDr. Vladimír Karjagin
Číslo účtu: 290311324/0300, ČSOB Dítě badatel, z.s.
HLAVNÍ PARTNER
Badatlovské zprávy
Duben 2024 – exkurze „Teorie strun? … zatím zůstaneme u klavíru“
Ve čtvrtek, čtvrtého čtvrtý, nastoupila parta jednadvaceti dětí do vlaku směr Hradec Králové a nezastavila je ani náhradní autobusová...
Spuštěno přihlašování na květnový BA-D týden O mravencích a včelách aneb (Nejen) o hmyzích společenstvech
K dnešnímu dni spouštíme přihlašování na květnový BA-D týden, který bude probíhat v Hronově. BA-D týden je určen pro žáky prvního stupně ZŠ. Téma...
Dětem
…mohlo by vás to bavit, překvapit a inspirovat.
(A jestli nevíte, co je to „inspirovat“, tak si to nějak zjistěte, jo? 😊)
Rodičům
…mohlo by vás to bavit, překvapit a inspirovat.
Osobně i rodičovsky prostřednictvím zážitku vašich ratolestí.
A můžete si tak otipnout, co jsme asi zač 😊.
Pedagogům
…mohlo by vás to bavit, překvapit a inspirovat.
Osobně i profesně prostřednictvím zážitku všech malých i velkých zúčastněných.
A můžete si tak otipnout, co jsme asi zač a pokud by vám to sedělo, případně nás oslovit a domluvit spolupráci.
badatelská mise
Výchozí myšlenka
Přemýšlivým, hloubavým, zvídavým, moudrým a bádavým dětem umožnit zkoumat svět tak, aby je to bavilo, aby jim vědění dávalo smysl, jejich touha po hledání nového poznání neutuchala a aby své dary uměly poslat dál…
Jak?
Mimo školu. V době školy. Čtyři týdny. Čtyřikrát ročně.
Proč?
Jako povzbuzení a motivace k učení, k práci na sobě a ke zvládnutí někdy až ubíjejícího nepochopení a strastí přemýšlivých lidí mezi vrstevníky i dospěláky. Ku prospěchu svému i ostatních
Bylo nebylo
Když jsem před pár lety odtajnila svůj návrh konceptu práce s prvostupňovými dětmi, které milují myslet (jak krásně z francouzštiny překládá termín nadaní Monika Stehlíková), vydala jsem se na cestu konzultací s hlavami pomazanými, které mají zkušenosti v oboru. Nejlépe s prací s dětmi samotnými.
Nejdřív jsem se vydala za muži. Byla jsem zvědavá, co mi řeknou. Jejich elementu je ve školství pomálu a je to velká škoda. A taky jsem to už chtěla mít za sebou… Měla jsem totiž strach, že racionální matematičtí géniové ohrnou nos nad částmi programu jako „práce s tělem“, „hodnotové vzdělávání“, „práce s emocemi“, „ztišení a rozjímání“ a intelektuální výzvy jim nebudou dostatečně exaktní…
Ale víte, co mi jeden jako druhý kladli na srdce nejvíc? Hlavně prý: vystavět dětem sebedůvěru, ať znají svou hodnotu, svoje hranice; dát jim sílu ustát svůj způsob uvažování mezi ostatními; mluvili o respektu, o svobodě myšlení…
A tak se o to snažíme. V pestrém stále se rozšiřujícím týmu holek a kluků, z nichž někteří máme už občanku nějaký ten pátek. Ale jiskry v očích pro lumpárny tušíte i za dioptriemi seriózních brýlí… 😊
Co neumíme
Obvykle lidé prezentují to, co skvěle vědí a umějí. Raději bychom ale umírnili očekávání tím, co neumíme a v čem jsme zdrženliví:
- neumíme známkovat
- nemáme přísně jasno v kategoriích dobře/špatně
- neumíme dokonale zametat cestičky
- neumíme rozhodovat za jiné
- neumíme ovlivňovat počasí
Libujeme si
- v radosti a úžasu bádajících špindírů
- v objevování starých, nových i slepých uliček
- v dobré přípravě a následné improvizaci
- v umění učit a učit se myslet
- v umění umět i nemyslet
SLOVO
naší ředitelky
Znáte to?
„Žádný učený z nebe nespadl!“ nebo „Vykašli se na pomluvy a jeď si svou!“ anebo „Neboj, strach ti jen zatemňuje mozek!“, taky třeba „Zhluboka dýchej, to ti pomůže.“ a „Nejmoudřejší jsou nejskromnější.“ nebo „Dej si pauzu, potřebuješ nadhled…“
Slyšeli jste to tisíckrát. Takové otřepané fráze!?
Ale najednou přijde situace a vám to dojde!
Proč právě teď? Proč až teď…
Hledáme s dětmi právě tyhle silné okamžiky.
Ne. Stačí jen: Hledáme silné okamžiky.
– Dana Hádková
Badatelské portfolio
jsme tu pro
BA-Datlíky
takto říkáme dětem, které se účastní našich aktivit, jedná se o žáky 1.stupně ZŠ
organizujeme pro ně badatelské týdny na určité téma, natáčíme instruktážní videa, která jsou spojená s videokonferencí
Více info
Zrealizovali jsme badatelské týdny s tématikou:
- Lidské tělo aneb tělo není tabu
- Voda nejen vědecky
- Sopky okolo nás aneb Vznik a vývoj Českého středohoří (my někdy soptíme taky…)
- Technické vymoženosti a rétorika, aneb jak to nepřehánět?
Ukázka scénaře našeho programu ke shlédnutí zde.
Přihlašování dětí do programů probíhá formou předchozí konzultace s třídním učitelem a ředitelem školy, kam dítě dochází, samozřejmě se souhlasem rodiče. Nebo pokud jste si nás našli sami, napište nám, sjednáme si individuální konzultaci a domluvíme se na dalším postupu.
BA-Datly
takto říkáme dětem, které se účastní našich aktivit, jedná se o žáky 2.stupně ZŠ
organizujeme pro ně badatelské týdny na určité téma, natáčíme instruktážní videa, která jsou spojená s videokonferencí
Více info
Zrealizovali jsme badatelské týdny s tématikou:
- Lidské tělo aneb tělo není tabu
- Voda nejen vědecky
- Sopky okolo nás aneb Vznik a vývoj Českého středohoří (my někdy soptíme taky…)
- Technické vymoženosti a rétorika, aneb jak to nepřehánět?
Ukázka scénaře našeho programu ke shlédnutí zde.
Přihlašování dětí do programů probíhá formou předchozí konzultace s třídním učitelem a ředitelem školy, kam dítě dochází, samozřejmě se souhlasem rodiče. Nebo pokud jste si nás našli sami, napište nám, sjednáme si individuální konzultaci a domluvíme se na dalším postupu.
Velikány
ano, řeč je o rodičích a dalších dospělákách jako babičkách, dědečcích…
pro dospěláky pořádáme workshopy, různá diskuzní (online) setkání na vybraná témata
Více info
Než se společně s vašimi ratolestmi rozhodnete přidat svého koumáka do party BA-Datlů či BA-Datlíků, pěkně si s námi popovídáte. Po telefonu, videohovorem nebo osobně.
To abyste zjistili, co taková BA-D je. …Třeba že to znamená:
- 4 týdny v roce (vždy od pondělí do pátku, 1x na podzim, 1x v zimě, 1x na jaře a 1x v létě) místo chození do školy absolvovat BA-D program,
- jaká pravidla a přesvědčení tu ctíme,
- kde fungujeme,
- jestli na vás působíme důvěryhodně a bezpečně,
- jak je to s legislativou
- kde, kdy a jak můžete získat na BA-D reference a zkusit akci jako ochutnávku
- jak probíhá, je-li zájem, dlouhodobá spolupráce s rodinou a školou,
- jakou zpětnou vazbu od nás obdržíte atd.
Kromě toho můžete navštěvovat workshopy, přednášky, výlety, on-line setkání a další akce, na kterých spolupracují odborní lektoři dílčích programů BA-D a samy děti.
Myšlenka totiž je: vytěžit pozvaného zajímavého člověka nejen jako lektora pro děti v programu týdne BA-D, ale i pro nás pro dospěláky. A zároveň! Motivovat děti spoluprací s odborníkem při produkci pro své blízké, kamarády i veřejnost a učit je jejich poznání předávat a posílat i dál…
Pedagogy
a aby spolupráce byla kompletní nesmíme zapomenout i na školy
spolupracujeme se školami žáků, kteří navštěvují naše programy, plánujeme pro školy pořádat badatelské dny
Více info
Pokud byste rádi navrhli přidat svého koumáka ze třídy do party BA-Datlů či BA-Datlíků, neváhejte nás kontaktovat. Rádi zodpovíme vaše dotazy, ať už po telefonu, videohovorem nebo osobně.
Základní informace, které patrně předem potřebujete jsou:
- spolupracujeme s celými školami z rozhodnutí vedení, s dílčími třídními učiteli, s SPC, PPP či na žádost rodičů v souladu se školou,
- učitele rádi zveme na program, odborné akce a workshopy BA-D,
- nabízíme zdarma inspirativní lekce hodnotového vzdělávání (45 až 90 min projektové výuky na předem domluvené téma) pro celé třídy, z nichž pocházejí BA-Datlíci a BA-Datlové
- třídním učitelům poskytujeme individuální zprávy o zapojení dětí do programu BA-D (metodicky revidované SPC, PPP – možno využít jako příloha IVP), v souladu s rodiči
- vítáme zpětnou vazbu od třídních učitelů po návratu dětí z BA-D do třídy
- v případě zájmu třídního učitele a příslušného BA-Datele můžeme připravit BA-Datelský program pro celou jeho třídu,
- hledáme nové spolupracovníky – provázející pedagogy pro týdny BA-D (pro nové skupiny r.2021/22)
Fotogalerie
co všechno jsme probádali
Badatlovská videa
ukázka našich tematických videí
Naše instruktážní videa se týkají vždy nějakého tématu. Všechna videa najdete na našem YouTube kanálu.
Doufáme, že ve Vás vzbudíme badatelského ducha a vydáte se po stopách za námi.
I malá velká pomoc se hodí
Spolupracující organizace a dárci
RSJ Foundation je naším hlavním podporovatelem. Tato nadace naší Badatelskou akademii Datel podporuje finančně ale také mentorsky.
MAP LITOMĚŘICKO je projekt, s kterým spolupracujeme na tématice Rovné příležitosti ve vzdělání.
Regionální televize Litoměřicko nám pomáhá s tvorbou videí a fotek z našich bádání.
ATALLO GROUP s.r.o. jsou specialisté na bezpečnost práce a školení BOZP a PO a podporují nás finančně.
Jak nás podpořit
- ZDARMA: Sympatizující zprávou, e-mailem, sdílením dalším lidem
- ÚSILÍM: Lektorsky, nabídkou akce, exkurse apod.
- HMOTNĚ: A4 pro tisk, tužky č.1 a 2, výtvarné potřeby, sportovní potřeby, ICT (např. funkční vyřazené notebooky za nízkou cenu), výukové pomůcky (např. fyzikální)
- FINANČNĚ: Lze přispět jakoukoliv částkou na pomoc druhým, kteří si účast v BA-D nemohou z různých důvodů dovolit.
Číslo účtu: 290311324/0300
Co tím získáte
Propagaci nebo diskrétnost dle výběru.
Umístění loga a poděkování na tištěných materiálech projektu BA-DATEL.
Umístění loga, poděkování, prezentace na webových stránkách projektu BA-DATEL:
- umístění loga na webových stránkách,
- umístění odkazu na firemní web sponzora.
Prezentace v médiích v souvislosti s projektem BA-DATEL:
- novinové články,
- reportáže v televizi (smluvně zajištěna reportáž Regionální televize),
- sociální sítě.
Poděkování
Děkujeme za veškerou podporu, inspiraci a konstruktivní i destruktivní kritiku všem, kterým to stálo za to.
Všechno to svou silou formuje podobu BA-Datla.
Hledáme lektory
Máte-li chuť, odvahu a lásku pracovat s dětmi, které často vědí víc než vy, touží po odpovědích na všetečné otázky včetně tabuizovaných a potřebují se ujistit, že s tím na světě nejsou sami, ozvěte se nám, prosím.
Typ spolupráce:
1. Lektor – průvodce programem (alespoň 4 týdny ročně od pondělí do pátku) – vhodné např. pro učitele, kteří si dokážou na dané týdny „odskočit“ od svých úvazků, osvěžit se skupinou dětí z BA-D, provést je připraveným programem a obohatit svým.
2. Odborný lektor – s inspirativním a motivačním programem na 1 den v BA-D-týdnu, nejlépe úterý či čtvrtek.
3. Učitele FIE – dle dohody
